Виды опасных ситуаций и вредных факторов

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Виды опасных ситуаций и вредных факторов». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.

Содержание

1. Классификация стихийных бедствий исходя из условий их возникновения

2. Обеспечение личной безопасности человека

3. Опасная ситуация — это… Классификация опасных ситуаций

4. Опасные ситуации природного характера: источники, причины

5. Урок по теме «Опасные и чрезвычайные ситуации»

6. Общие правила безопасности

7. Правила безопасного поведения в школе

8. Что представляет собой чрезвычайная ситуация техногенного характера

9. Правила поведения человека в аварийных ситуациях

10. Использование бытовых газовых плит

Каждый раз, когда водитель садится за руль своей машины, он должен помнить о том, что любое транспортное средство – источник повышенной опасности, в его руках жизнь и близких ему людей, находящихся с ним в машине, и других участников данного дорожного движения.

Классификация стихийных бедствий исходя из условий их возникновения

Их можно подразделить на следующие группы:

1. Метеорологические:

бури (сильные, протяженные воздушные потоки, движущиеся со скоростью свыше 20 м/с);
смерчи (атмосферные вихри, которые появляются в грозовом облаке и распространяются вниз, как правило, до самой земной поверхности, представляют собой темный облачный рукав либо хобот, имеющий диаметр, равный десяткам, сотням метров);
ураганы (атмосферные вихри больших размеров, движущиеся со скоростью ветра вплоть до 120 км/ч либо до 200 км/ч, если речь идет о приземном слое).

2. Геологические:

землетрясения (подземные колебания, толчки земной поверхности, которые появляются по причине внезапных разрывов и смещений в коре земли либо верхней мантии и протягиваются на значительные расстояния в качестве упругих колебаний);
снежные лавины (снежная масса, которая соскальзывает либо падает со склонов гор (круглых) и двигается со скоростью приблизительно 20 – 30 м/с).

3. Гидрологические (гидрометеорологические):

наводнение (затопление местности водой, образовавшейся по причине продолжительных ливней, снегопадов, ветрового нагона на побережье, сильного таяния снегов, которое причиняет материальный ущерб и наносит урон людскому здоровью или даже приводит к их гибели);
цунами (морские волны, которые возникают по причине сдвига вниз или вверх протяженных зон морского дна во время прибрежных и подводных землетрясений).

4. Массовые заболевания — инфекции (болезни, которые возникают по причине внедрения в макроорганизмы (животное, растение, человек) живого специфического инфекционного возбудителя: вируса, бактерии, грибка и пр.).

5. Природные пожары (бесконтрольное горение растительности, которое распространяется по лесу).

Мы узнали, какие бывают опасные природные теперь рассмотрим техногенные ЧС. Они всегда связаны с производственной деятельностью человека, и чаще всего их последствиями являются вред окружающей среде и большое количество смертей. Рассмотрим категории и примеры опасных ситуаций.

1. Транспортные аварии. Количество погибших на дорогах людей неуклонно растет. По состоянию на 2013 год мрачные цифры таковы: полтора миллиона смертей за год. По предварительным подсчетам экспертов, к сожалению, к 2030-му есть шанс того, что смертность составит почти 3,5 миллиона людей в год! В развитых странах транспортные аварии по количеству погибших стоят на пятом месте наряду с туберкулезом, малярией и ВИЧ. Стоит также сказать о крушениях самолетов и поездов, об авариях на судах и подводных лодках. В итоге количество смертей в транспорте ужасает.

Опасные и чрезвычайные ситуации случаются повсюду, но происходят они в подавляющем большинстве случаев именно по вине самого человека. Нужно думать логически, учиться принимать быстрые и верные решения, предвидеть возможные последствия собственных действий, иначе все человечество умрет от собственной недальновидности. Будьте благоразумны!

Значительное количество современного населения Земли проживает в городах. Однако многие забывают, что, несмотря на все блага, предоставляемые ими, это места повышенной опасности. Характерными особенностями современных городов традиционно можно считать значительное количество населения, промышленных предприятий и транспортных средств. Все эти обстоятельства заставляют нас действовать согласно сложившимся и установленным правилам безопасности. Подобные меры позволяют обеспечить не только личную защищенность, но и охрану всех окружающих. В любой момент в жизни каждого человека способна сложиться опасная ситуация. Это, к примеру, может быть дорожно-транспортное происшествие, пожар или какая-либо криминальная обстановка. В ниже представленном материале будет рассмотрена не только классификация опасных ситуаций, но также и способы их избежать или же ликвидировать.

Обеспечение личной безопасности человека

Рассмотрим основные подходы к обеспечению личной безопасности в каждой из рассмотренных ситуаций.

Обратите внимание: Из рассмотрения исключены вопросы безопасности членов семьи и близких людей, как относящиеся к теме опосредованно.

Основные правила поведения на транспорте или на дорогах выглядят так:

— внимательно следить за находящимися поблизости транспортными средствами и быть готовым к неадекватному поведению водителя;

переходить дорогу в строго отведенном для этого месте;
при поездке в общественном транспорте «держаться» поближе к задней площадке и занимать безопасные места, находящиеся справа по движению;
при поездке в личном автомобиле соблюдать установленные правила и не рисковать в критических ситуациях (при гололедице и в сильные снежные заносы лучше воспользоваться общественным транспортом);
в обращении с горючими веществами и электроприборами необходимо строго соблюдать требования техники безопасности, касающиеся каждой из рассматриваемых категорий.

Уберечься от природных опасностей поможет самодисциплина и четкое выполнение предписаний МЧС. Во время грозы – стараться держаться подальше от высотных строений и отдельно стоящих деревьев. Ни в коем случае не следует купаться и совершать прогулки на лодке в нетрезвом виде. Маломерными судами и яхтами недопустимо управлять без опытного сопровождающего. Это же относится к катанию на горных лыжах. Следует предостерчься не только от получение травмы катаясь, но и учитывать вероятность схода лавины.

Вопросы социальной безопасности заслуживают отдельного рассмотрения. Ситуация великое множество и единого рецепта по их решению не существует. Общее правило таково: стараться не реагировать на неадекватное поведение окружающих и отказываться от неприятного общения. Безопасность в повседневной жизни достигается простыми правилами. Внимательно анализировать все попытки мошенничества (по телефону, в Интернете и в других средствах общения) и не отвечать на провоцирующие запросы.

Избежать угрозы, исходящей от агрессивных животных, сможет тот, кто внимательно следит за поведением подозрительных собак. По возможности нужно стараться обходить их стороной.

Все мы склонны ошибаться. Так же и электроника не может служить вечно без каких-либо отклонений. В здании, на объектах хранения горючих веществ, в метро, рядом с неразорвавшимся снарядом… Много мест, где что-то может загореться, взорваться и нанести зачастую непоправимый ущерб. Это действительно опасная ситуация. ОБЖ с начальных классов учит нас, что делать при пожаре в здании, как себя вести, куда идти. Напомним еще раз эти простые правила:

Сразу же вызывайте пожарных, набрав 112 или 01.
Не поддавайтесь панике. В таком состоянии вы можете наделать глупостей.
Приступайте к тушению пожара водой только в том случае, если нет опасности поражения электрическим током.
Если концентрация дыма высока, закройте органы дыхания влажной тряпочкой или платком, передвигайтесь на четвереньках, так как вредные вещества в дыму легче воздуха и поднимаются вверх.
Если опасность пострадать от тока существует, отключите электроэнергию и приборы.
Горючие жидкости заливать водой запрещено! Используйте песок, огнетушитель, мокрую тряпку или ткань.
Ни за что ни открывайте окна. Огню нужен кислород для того, чтобы разгореться еще сильнее.
Если вам не удается своими силами ликвидировать пожар, уходите из помещения в срочном порядке, сообщите другим, ждите пожарных.
Если путь наружу из здания вам отрезан, выйдите на балкон, плотно закрыв дверь, ждите помощи, зовите прохожих.
Не входите в помещения, если концентрация дыма высока, то есть видимость меньше десяти метров.
Покинув здание, ни в коем случае не возвращайтесь назад. Дожидайтесь приезда спасателей.

Опасная ситуация — это… Классификация опасных ситуаций

Опасные ситуации природного характера: источники, причины

Очаг – опасный природный процесс либо явление. Возникновение опасных ситуаций данного рода происходит по следующим причинам:

Поражающие факторы вышеперечисленных явлений – угроза здоровью, жизни людей, а также сельскохозяйственных растений, животных, природной среды и экономически важных объектов. Однако не все опасные природные ситуации приводят к появлению ЧС (их учет не производится в местах, где человек не занят никакой деятельностью и не проживает). Они складываются исключительно при возникновении угрозы жизни, здоровью человека либо окружающей среды по причине появления рассматриваемых ситуаций.

Чрезвычайно опасные ситуации природного характера – стихийные бедствия (вредоносные обстоятельства геофизического, гидрологического, геологического, атмосферного и иного происхождения в масштабах, приводящих к катастрофе, которая характеризуется внезапным нарушением нормальной жизнедеятельности населения, уничтожением и разрушением материальных ценностей, гибелью и поражением людей, животных).

Урок по теме «Опасные и чрезвычайные ситуации»

Разделы: ОБЖ

Цели:

Задачи урока:

Оборудования: плакат «Шаги принятия решений»;
пословицы, стихи, рисунки учащихся; предметные картинки.
Учебники, компьютер, экран и т.д.

Ход урока

I.Организационный момент
— Сегодня я хочу начать урок с известного вам четверостишия.

На Земле жизнь светла и прекрасна,
Все мы дети природы родной.
Но немало явлений опасных
Угрожают нам с вами порой.

— Как вы думаете, ребята, о чём сегодня на уроке мы будем говорить? (об опасностях, с которыми встречается человек каждый день);
— Правильно. Сегодня я хочу рассказать вам о том, что такое опасность, где, когда и какие опасности бывают.

II. Изучение новой темы:
Скажем откровенно, опасностей вокруг нас хватает, и вся хитрость состоит в том. Чтобы их знать и уметь избежать в трудную минуту. Ведь во всём мире и в нашей стране ежедневно гибнут люди, оказавшиеся в разнообразных опасных ситуациях. Число жертв в нашей стране перевалило гигантскую цифру – 250 тысяч человек в год, 10% среди погибших – дети. Основной причиной несчастных случаев является незнание или несоблюдение правил безопасности.
Но прежде чем мы начнём говорить об опасных ситуациях, мы должны выяснить, а что же такое безопасность?
Безопасность – это состояние защищённости человека, его имущества и окружающей среды от воздействия неблагоприятных факторов.
Следовательно, возникает вопрос.
— А, что такое опасная ситуация?
Опасной называется ситуация, в которой возникает прямая угроза жизни и здоровью человека.
Сейчас я предлагаю вам представить пространство, в котором мы живём, и назвать все места, в которых нас подстерегают опасности. Чтобы облегчить вам задачу, я приготовила кроссворд. Разгадав его, мы не только узнаем опасные места, но и определим главное слово нашего урока.

III. Разгадывание кроссворда.

Общие правила безопасности

1. Работа на персональных электронно-вычислительных машинах (ПЭВМ) связана с повышенной опасностью, т.к. их питание осуществляется от сети напряжением 220 В. Несоблюдение правил техники безопасности может привести к травмам, поражению электрическим током.
2. К работе на ПЭВМ допускаются лица (далее пользователи), прошедшие производственное обучение, изучившие данную инструкцию, а также «Инструкцию по оказанию первой помощи пострадавшему от воздействия электрического тока». Отметка о прохождении инструктажа делается в специальном журнале.
3. Во время работы персонал также руководствуется «Правилами внутреннего распорядка» и «Инструкцией по пожарной безопасности». Запрещается курение на рабочем месте пользователя ПЭВМ.
4. При несчастном случае пользователь должен поставить об этом в известность руководителя подразделения, оказать первую помощь, при необходимости вызвать врача.
5. Запрещается работа на неисправных устройствах. В случае возникновения неисправности пользователь должен немедленно сообщить об этом руководителю подразделения.
6. В случае нарушения требований настоящей инструкции виновные несут ответственность согласно «Правил внутреннего распорядка академии» и действующего законодательства.
7. Требования безопасности перед началом и во время работы
8. Перед началом работы ПЭВМ подключается к электрической сети.
9. Розетки для подключения ПЭВМ должны быть правильно заземлены.
10. Желательно соблюдать следующий порядок включения устройств: монитор, принтер, системный блок.
11. Допускается временное отключение монитора.
12. Запрещается включать и выключать принтер при работающей ПЭВМ.
13. Запрещается работа на ПЭВМ при снятом корпусе или крышках устройств.
14. Запрещается оставлять ПЭВМ во включенном состоянии без наблюдения на длительное время.
15. В случае неправильного функционирования какого-либо устройства следует поставить в известность руководителя подразделения.
16. Профилактику и модернизацию ПЭВМ следует производить только специалистам при отключенном питании.
17. Пользователь обязан не допускать накопления бумажных отходов вблизи ПЭВМ.
18. В случае появления посторонних шумов, запахов дыма или горелой изоляции необходимо немедленно отключит ПЭВМ, сообщить руководителю подразделения и вызвать инженера по ремонту.
19. В случае появления дыма или огня необходимо отключить ПЭВМ от электрической сети, оповестить руководителя подразделения и ЦНИТАС и приступить к тушению пожара, Одновременно вызвать пожарную команду по телефону «01».
20. В случае поражения электрическим током отключить ПЭВМ от сети с помощью рубильника в ауд.313, оповестить директора ЦНИТАС, оказать первую медицинскую помощь и вызвать врача.

Правила безопасного поведения в школе

Ученика в целях безопасности не разрешается бегать по коридорам, лестницам и кабинетам. Нельзя толкаться, драться и кричать. Ученикам запрещается приносить в школу опасные предметы или вещества, которые могут нанести вред окружающим: пиротехнические или взрывные устройства, острые, режущие предметы, любой вид стрелкового оружия (в том числе и пневматического).

Нельзя учащимся школ лазить по деревьям, заборам и хозпостройкам на территории школы. Ученикам нельзя пытаться проникнуть на чердак, подвалы и другие места, которые не предназначены для непосредственного обучения или отдыха школьников.

Школьникам нельзя кормить, дразнить или самостоятельно пытаться прогонять собак и других животных, которые оказались на территории учебного заведения. Если школьники увидели на территории школы животное, необходимо сказать об этом учителю или охраннику.

Если ученик болен (высокая температура, признаки респираторно-вирусного заболевания) не стоит посещать школу, чтобы не заразить учителей и других учеников.

Что представляет собой чрезвычайная ситуация техногенного характера

Чрезвычайная ситуация техногенного характера – это неблагоприятная обстановка на определенной территории, представляющая опасность для жизни и здоровья людей. Важно, что ее источником так или иначе является деятельность человека.

В течение последнего столетия производственные процессы усложнялись. Опасные ситуации техногенного характера стали возникать чаще, а последствия таких аварий оказываются все более разрушительными и масштабными. ЧС техногенного характера наносят вред обществу, имуществу людей и окружающей среде и характеризуются:

количеством жертв;
размером материальных потерь;
долговременными последствиями для экологии и экономики.

Кроме того, пострадавшие в техногенных бедствиях и родственники жертв катастроф часто испытывают психологические проблемы и нуждаются в помощи.

Правила поведения человека в аварийных ситуациях

В аварийных ситуациях состояние эмоций человека характеризует высокую напряженность – то есть стресс. Под ним понимается психическое состояние, которое вызывает трудности, опасности, которые возникают у человека при выполнении нужных для него работ. Стресс проявляет себя необходимостью и полезностью реакции организма человека на быстрые увеличения нагрузки.

Тем не менее, стресс оказывает положительное воздействие на результат труда и способность преодоления различного рода препятствия пока он не увеличит опасный уровень. В таких ситуациях в нем начинает развитие процесс гипермобилизации, он приносит только разрушения механизма регулирования и тем самым ухудшается результат работы. Человек в аварийных ситуациях может подчиняться закономерностям и проходить некоторое количество этапов.

Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях социального характера, т. е. связанных с вооруженными конфликтами, войнами и прочими неблагоприятными явлениями общественной жизни, – задача первостепенной государственной важности и величайшей сложности. Практика ряда войн прошлого, особенно Великой Отечественной войны, и современных локальных вооруженных конфликтов на территории бывшего СССР (Приднестровье, Карабах, Южная Осетия, Абхазия, Таджикистан и т. д.) и России (Чечня) убедительно показали всю сложность и трагичность подобного рода ЧС. Но как бы там ни было они сегодня имеют место, и задача РСЧС и ГО быть готовыми во всеоружии решать задачи, связанные с защитой населения и территорий от такого рода явлений.

Решение этих задач достигается путем проведения целого комплекса мероприятий и базируется на определенных принципах, основные из которых следующие:

• проведение мероприятий по защите населения заблаговременно и на всей территории РФ (во всех субъектах РФ, районах, городах, организациях);

• комплексное использование всех разработанных в настоящее время способов и средств защиты;

• дифференцированный подход при определении характера и объема защитных мероприятий;

• проведение мероприятий по защите населения на основе взаимодействия различных ведомств и организаций;

• осуществление мероприятий по защите населения под постоянным руководством и с персональной ответственностью со стороны органов исполнительной власти всех уровней и руководителей организаций.

Использование бытовых газовых плит

Во многих квартирах и домах для приготовления пищи используются газовые плиты. Нередко природный газ используется для отопительных систем или нагрева воды. Бытовой газ можно разделить на два основных вида: магистральный и сжиженный. Сами по себе они не имеют запаха и цвета, но в любой вид бытового газа добавляются вещества со специфическим запахом, для того чтобы вовремя заметить утечку.

Утечка газа может иметь серьезные последствия, например, взрыв в помещении или отравление домочадцев. Чтобы не допустить подобное, необходимо придерживаться следующих правил:

перед тем как открыть газовый кран, к горелке необходимо поднести горящую спичку;
не рекомендуется оставлять работающую плиту без присмотра на долгое время;
если на плите стоит кастрюля с водой, нужно отследить момент ее закипания, иначе вода может залить пламя;
если горелка все же потухла, не пытайтесь сразу ее зажечь. Отключите плиту и откройте окна, чтобы проветрить помещение.

Серьезные неприятности может доставить даже небольшая стандартная плита. Не забывайте, что угарный газ также опасен и токсичен для человека. Если плита работает правильно, пламя должно быть синего цвета, без красных или желтых оттенков.

Каждому гражданину необходимо помочь в экстремальных ситуациях. Для этого существует памятка, которая не даёт забыть, как надо действовать в случае непредвиденных происшествий.

Если вы понимаете, что с электричеством что-то случилось, например, трещит в счётчике или неправильно мигает лампочка, то сразу же обесточьте квартиру. Ведь могут наступить нежелательные чрезвычайные ситуации. В это же время желательно выключить газ и воду. После этого не раздумывая вызывайте мастера или аварийную службу.

Часто бывает, что люди не придают значения некоторым мелочам. Из-за этого случаются пожары, взрывы и др. Поэтому ваши документы должны находиться в одном месте и желательно ближе к выходу. В случае опасности необходимо их взять с собой. Это первое, что должно прийти в голову человеку.

Деньги и необходимые вещи должны находиться также не слишком далеко от выхода. В стрессовых и экстремальных ситуациях не всегда найдётся время бегать по квартире и собирать чемоданы. Поэтому необходимо заранее думать о том, что опасные случаи могут произойти в любой момент. Всегда нужно помнить правила в экстремальных ситуациях, которые могут помочь.